ОРКСЭ, Светская этика, 12 урок, Справедливость.

 Задание 1. Прочитай материал учебника, стр. 28-29.

Задание 2. Запиши в тетрадь, что такое Справедливость.

Задание 3. Пройти   ТЕСТ (пройти по ссылке, нажав на слово "тест") 

ОРКСЭ, Светская этика, 11 урок, Моральный долг

 Задание 1. Прочитать материал учебника, стр. 26-27. Записать в тетрадь новое понятие "долг" и его значение.

Задание 2  .Продолжи предложение. Моральная обязанность – это _______________________

Задание 3.    Определи те действия, которые будут осуждаться моралью, а которые нет. В тетрадь сначала запиши те выражения, которые не будут осуждаться моралью, затем с новой строки те, которые будут осуждаться.

                     * Твёрдо держит своё слово.

                     * Добросовестно относится к учёбе.

                     * Жестоко обращается с животными.

                     * Помогает родителям.

                     * Портит имущество школы.

                     * Защищает слабого.

Задание 4.  Прочти текст. "Два товарища" (Л. Толстой)

Шли по лесу два товарища, и выскочил на них медведь. Один бросился бежать, влез на дерево и спрятался, а другой остался на дороге. Делать было ему нечего — он упал наземь и притворился мёртвым. Медведь подошёл к нему и стал нюхать: он и дышать перестал. Медведь понюхал ему лицо, подумал, что мёртвый и отошёл. Когда медведь ушёл, тот слез с дерева и смеётся: «Ну что, - говорит,--медведь тебе на ухо говорил?»

«А он сказал мне , что плохие люди те, которые в опасности от товарищей убегают»

Запиши в тетрадь о какой моральной обязанности идёт речь в этом тексте?

ОРКСЭ, Светская этика, 10 урок, Свобода и ответственность.

 Задание 1. Почитать материал учебника, стр. 24-25. Записать в тетрадь определение слова "ответственность". Найти в тексте три условия, которые возможны при ответственном поведении личности.

Задание 2. В произведении А.Экзюпери «Маленький принц» герой говорит такие слова «Мы в ответе за тех, кого приручили». Ответьте на вопросы. Ответы запишите в тетрадь.

А за кого ты в ответе? В чём проявляется эта ответственность? Ограничивает ли эта ответственность твою свободу?

ОРКСЭ, Светская этика, 9 урок. Свобода и моральный выбор человека.

 

Задание 1. Прочитай историю. Ответы на вопросы "а" и "б" устно, ответ на вопрос "в" запиши в тетрадь.

На дне рождения Сергея собрался весь класс. Ребята с интересом рассматривали картины, написанные дедом Сергея, коллекцию миниатюрных моделей автомобилей, собранную его отцом. Друзья веселились, танцевали, играли в фанты. Вечер пролетел незаметно.

А через неделю два друга, одноклассники Сергея, решили пойти в кино. Вадим зашёл за Костей и на полочке в прихожей увидел удивительно знакомый автомобильчик. Это была ярко-красная гоночная модель, которую он не так давно держал в руках на дне рождения Сергея. Вадим засомневался и решил прямо спросить у друга.     

Костя признался. Автомобиль был так хорош, что он не удержался и присвоил себе. Он попросил Вадима не выдавать его…. 

Ответь на вопросы:

а) Перед каким выбором оказался Вадим? _____________________________________________________________________________

б) Какой выбор есть у Кости? _____________________________________________________________________________ 

в) Чем могла закончиться эта история? Напиши вариант, который ты считаешь правильным

Костя признался. Автомобиль был так хорош, что он не удержался и присвоил себе. Он попросил Вадима не выдавать его….

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ОРКСЭ, Светская этика, 7-8 урок, Добродетель и порок

 Задание 1. Прочитать стр. 17-21 учебника Светская этика.

Задание 2. Прочесть. Записать в тетрадь свой вариант ответа.

Задание 3. Используя материал учебника, определи значение слова по представленному определению. Запиши данное слово в тетрадь.

____________ - положительное нравственное качество человека.

____________ - недостаток нравственный, духовный; всё, что противно истине и добру; зло и ложь, как свойство, качество человека.

Задание 4. Заполни пропуски. Запиши в тетрадь.

Побеждай гнев мягкостью,

зло - __________________,

жадность - _____________,

ложь - _________________.

Задание 5. Соотнеси слова к одной из двух групп: "Добродетель" или "Порок".  Запиши в тетрадь,  в два столбика.

✔трудолюбие

✔жадность

✔лень

✔вежливость

✔лживость

✔ответственность

✔хвастовство

✔сочувствие

✔сопереживание

✔дружелюбие